ಅಸಿ–ಮಸಿ–ಕೃಷಿ – ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಾಠದ ವಿವರಣೆ, ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ & SSLC Study Material

SSLC Kannada Study Material | ಅಸಿ–ಮಸಿ–ಕೃಷಿ | ಪಾಠದ ವಿವರಣೆ | ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ | Quick Revision

SSLC ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗಾಗಿ: “ಅಸಿ–ಮಸಿ–ಕೃಷಿ” ಪಾಠದ ಸರಳ ವಿವರಣೆ, ಪಾಠದ ಮುಖ್ಯ ಆಶಯ, ಅಸಿ–ಮಸಿಯ ಮಹತ್ವ, ಕೃಷಿಕನ ಪಾತ್ರ, ಯೋಧ–ಸಾಹಿತಿ–ರೈತರ ಕೊಡುಗೆ, ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ ಮತ್ತು Quick Revision ಅನ್ನು ಒಂದೇ ಕಡೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

WhatsApp Group Join Now
Telegram Group Join Now       

WhatsApp SSLC

ಪಾಠ ಪರಿಚಯ.?

“ಅಸಿ–ಮಸಿ–ಕೃಷಿ” ಪಾಠವನ್ನು ಡಾ. ಶ್ರೀ ಪಂಡಿತಾರಾಧ್ಯ ಶಿವಾಚಾರ್ಯ ಸ್ವಾಮಿಗಳು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಭಾರತ ಕೃಷಿ ಪ್ರಧಾನ ರಾಷ್ಟ್ರ. ರೈತ ದೇಶದ ಬೆನ್ನೆಲುಬು. ದೇಶದ ರಕ್ಷಣೆ, ಸಮಾಜದ ಪ್ರಗತಿ ಮತ್ತು ಜನರ ಬದುಕಿನ ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವಲ್ಲಿ ಯೋಧ, ಸಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಕೃಷಿಕರ ಪಾತ್ರ ಬಹಳ ಮಹತ್ವದ್ದು ಎಂಬುದನ್ನು ಈ ಲೇಖನ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.

ಪಾಠದಲ್ಲಿ ‘ಅಸಿ’ ಎಂದರೆ ಯುದ್ಧ/ಖಡ್ಗ, ‘ಮಸಿ’ ಎಂದರೆ ಶಾಯಿ/ಸಾಹಿತ್ಯ ರಚನೆ ಮತ್ತು ‘ಕೃಷಿ’ ಎಂದರೆ ವ್ಯವಸಾಯ ಎಂಬ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ದೇಶದ ಪ್ರಗತಿಗೆ ಈ ಮೂರು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

 

ಅಸಿ–ಮಸಿ–ಕೃಷಿ – ಸರಳ ವಿವರಣೆ.?

1. ಭಾರತ ಕೃಷಿ ಪ್ರಧಾನ ರಾಷ್ಟ್ರ

ಭಾರತದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮೂಲ ಕೃಷಿಯಾಗಿದೆ. ರೈತನು ದೇಶದ ಬೆನ್ನೆಲುಬಾಗಿದ್ದಾನೆ.

WhatsApp Group Join Now
Telegram Group Join Now       

“ಹಳ್ಳಿಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೇ ದೇಶದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ” ಎಂಬ ವಿಚಾರದ ಮೂಲಕ ಗ್ರಾಮೀಣ ಬದುಕು ಮತ್ತು ಕೃಷಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಇರುವ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಲೇಖಕರು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕೃಷಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಕುಂಠಿತವಾದರೆ ಕೃಷಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವ ಅನೇಕ ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳೂ ಕುಸಿಯುತ್ತವೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ದೇಶದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮೂಲವಾದ ಕೃಷಿಯನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬಾರದು.

 

2. ಯೋಧನ ಮಹತ್ವ – ‘ಅಸಿ’

‘ಅಸಿ’ ಎಂದರೆ ಯುದ್ಧ ಅಥವಾ ಖಡ್ಗ.

ದೇಶವನ್ನು ವೈರಿಗಳ ದಾಳಿಯಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಸೈನಿಕರ ಮೇಲಿದೆ.

ಯೋಧರು ಹಗಲು–ರಾತ್ರಿ ಗಡಿಯನ್ನು ಕಾಯುತ್ತಾ ದೇಶದ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ತಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನೇ ಸಮರ್ಪಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಅವರ ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ತ್ಯಾಗದಿಂದ ದೇಶದ ಜನರು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ದೇಶದ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಪ್ರಬಲವಾದ ರಕ್ಷಣಾಪಡೆ ಅಗತ್ಯ.

 

3. ಸಾಹಿತಿಯ ಮಹತ್ವ – ‘ಮಸಿ’

‘ಮಸಿ’ ಎಂದರೆ ಶಾಯಿ ಅಥವಾ ಬರೆವಣಿಗೆ.

“ಪೆನ್ನು ಖಡ್ಗಕ್ಕಿಂತ ಹರಿತ” ಎಂಬ ಗಾದೆಯ ಮೂಲಕ ಲೇಖಕರು ಬರವಣಿಗೆಯ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಖಡ್ಗದಿಂದ ಸಾಧಿಸಲಾಗದ ಅನೇಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಪೆನ್ನಿನ ಮೂಲಕ ಸಾಧಿಸಬಹುದು.

ಒಂದು ಲೇಖನ, ಕಾದಂಬರಿ, ಕಥೆ ಅಥವಾ ಕವನವೂ ಜನರ ಬದುಕಿನ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು.

ಸಾಹಿತ್ಯವು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವಿಚಾರ, ಜಾಗೃತಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಬಸವಾದಿ ಶಿವಶರಣರ ವಚನಗಳು, ದಾಸರ ಕೀರ್ತನೆಗಳು ಹಾಗೂ ಕುವೆಂಪು, ಬೇಂದ್ರೆಯವರಂತಹ ಸಾಹಿತಿಗಳ ಕೃತಿಗಳು ಇಂದಿಗೂ ಜನರ ಮೇಲೆ ಸತ್ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತಿವೆ.

 

4. ಕೃಷಿಯ ಮಹತ್ವ

ಅಸಿ ಮತ್ತು ಮಸಿಗಿಂತಲೂ ಕೃಷಿ ಅತ್ಯಂತ ಮೂಲಭೂತವಾದದ್ದು ಎಂದು ಲೇಖಕರು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕೃಷಿಕನು ನಾಡಿನ ಬೆನ್ನೆಲುಬು.

“ಒಕ್ಕಲಿಗ ಒಕ್ಕದಿರೆ ಜಗವೆಲ್ಲ ಬಿಕ್ಕುವುದು” ಎಂಬ ಮಾತು ಕೃಷಿಕನ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಕೃಷಿಕರು ಕೃಷಿ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದರೆ ಆಹಾರದ ಕೊರತೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಎಷ್ಟೇ ಮುಂದುವರಿದರೂ ಭೂಮಿಯಿಲ್ಲದೆ ಅಕ್ಕಿ, ರಾಗಿ, ಟೊಮೆಟೊ ಮುಂತಾದ ಆಹಾರ ಪದಾರ್ಥಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಕೃಷಿ ದೇಶದ ಬದುಕಿನ ಮೂಲಾಧಾರವಾಗಿದೆ.

 

5. ಸರ್ವಜ್ಞನ ಕೃಷಿಯ ಕುರಿತ ಮಾತು

ಸರ್ವಜ್ಞನು ಕೃಷಿಯ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದ್ದಾನೆ:

“ಕೋಟಿ ವಿದ್ಯೆಗಳಲಿ ಮೇಟಿ ವಿದ್ಯೆಯೇ ಮೇಲು; ಮೇಟಿಯಿಂ ರಾಟೆ ನಡೆದುದಲ್ಲದೆ ದೇಶದಾಟವೆ ಕೆಡಸುಂ.”

ಇಲ್ಲಿ ‘ಮೇಟಿ ವಿದ್ಯೆ’ ಎಂದರೆ ವ್ಯವಸಾಯ.

ಅಂದರೆ ಅನೇಕ ವಿದ್ಯೆಗಳಿಗಿಂತ ಕೃಷಿಯ ವಿದ್ಯೆ ಶ್ರೇಷ್ಠ. ಕೃಷಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ದೇಶದ ಜೀವನಚಕ್ರವೇ ಸರಿಯಾಗಿ ನಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅರ್ಥವನ್ನು ಇದು ನೀಡುತ್ತದೆ.

 

6. ರೈತರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು

ಇಂದಿನ ರೈತರು ಅನೇಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಮುಖ್ಯವಾಗಿ:

  • ಮಳೆಯ ಅಭಾವ
  • ಅತಿವೃಷ್ಟಿ
  • ಭೂಮಿ ಬರಡಾಗುವುದು
  • ಕಳಪೆ ಬೀಜಗಳು
  • ಕೃಷಿ ಸಂಬಂಧಿತ ತೊಂದರೆಗಳು
  • ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಕಷ್ಟ
  • ಇಂತಹ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ನಡುವೆಯೂ ರೈತರು ನಿರಾಶರಾಗದೆ ಆಶಾವಾದಿಗಳಾಗಿ ಬದುಕನ್ನು ಸಾಗಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
  • “ಹಾಸಿಗೆ ಇದ್ದಷ್ಟು ಕಾಲು ಚಾಚುತ್ತಿದ್ದಾರೆ” ಎಂಬ ಮಾತಿನಂತೆ ತಮ್ಮ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಜೀವನ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

 

7. ರೈತರ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ

ರೈತರು ಯಾರಿಗೂ ಮೋಸ ಅಥವಾ ವಂಚನೆ ಮಾಡುವವರಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವರೇ ಮೋಸ ಮತ್ತು ವಂಚನೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ.

ದೇಶದ ಎಲ್ಲ ವರ್ಗದ ಜನರು ತಮ್ಮ ಬದುಕಿಗಾಗಿ ಕೃಷಿಕರನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದ್ದಾರೆ. ರಾಜಕಾರಣಿಗಳು, ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿಗಳು, ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು, ಸಾಹಿತಿಗಳು, ಸಂಶೋಧಕರು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು—ಎಲ್ಲರೂ ಕೃಷಿಕರ ಉತ್ಪಾದನೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಹೀಗಾಗಿ ಕೃಷಿಕರನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವುದು ಸರಿಯಲ್ಲ.

 

8. ಸಾಹಿತಿಗಳ ಕರ್ತವ್ಯ

ರೈತರ ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ಅರಿತು ಅವರಿಗೆ ಆತ್ಮಬಲ ತುಂಬುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಾಹಿತಿಗಳು ಮಾಡಬೇಕು.

ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೂಲಕ ರೈತರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸಮಾಜದ ಮುಂದೆ ತರಬಹುದು.

ರೈತರ ಬದುಕಿಗೆ ಧೈರ್ಯ, ಆಶಾವಾದ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ತುಂಬುವಂತಹ ಸಾಹಿತ್ಯ ರಚನೆ ಮಾಡುವುದು ಸಾಹಿತಿಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಾಗಿದೆ.

ರೈತರಿಗೆ ಬೇಕಾದ ಸತ್ವವನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೂಲಕ ತುಂಬುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಾಹಿತಿಗಳು ಮಾಡದಿದ್ದರೆ ಅವರು ಕೃತಘ್ನರಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಲೇಖಕರು ಅಭಿಪ್ರಾಯಪಡುತ್ತಾರೆ.

 

ಪಾಠದ ಮುಖ್ಯ ಆಶಯ

“ಅಸಿ–ಮಸಿ–ಕೃಷಿ” ಪಾಠದ ಕೇಂದ್ರ ಆಶಯವನ್ನು ಹೀಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು:

  • ದೇಶದ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಯೋಧರು ಅಗತ್ಯ.
  • ಸಮಾಜದ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಗತಿಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ಅಗತ್ಯ.
  • ಜನರ ಬದುಕಿಗೆ ಕೃಷಿ ಅತ್ಯಗತ್ಯ.
  • ರೈತ ದೇಶದ ಬೆನ್ನೆಲುಬು.
  • ಸೈನಿಕರು ದೇಶವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ.
  • ಸಾಹಿತಿಗಳು ಸಮಾಜವನ್ನು ವಿಚಾರಶೀಲಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ.
  • ಕೃಷಿಕರು ದೇಶಕ್ಕೆ ಆಹಾರವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ.
  • ರೈತ, ಯೋಧ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತಿಗಳ ಬದುಕು ಹಸನಾಗಲು ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರಗಳು ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು.
  • ಕೃಷಿಯನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿದರೆ ದೇಶದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಧಕ್ಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

 

ಕೃಷಿಕನ ಪಾತ್ರ

ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ “ಕೃಷಿಕ ನಾಡಿನ ಬೆನ್ನೆಲುಬು” ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆ ಬಂದರೆ ಈ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ:

  • ಕೃಷಿಕನು ದೇಶಕ್ಕೆ ಆಹಾರವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಾನೆ.
  • ದೇಶದ ಬಹುಪಾಲು ಜನರ ಬದುಕು ಕೃಷಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದೆ.
  • ಕೃಷಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದ ಅನೇಕ ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳಿವೆ.
  • ರೈತರಿಂದಾಗಿ ಆಹಾರ ಉತ್ಪಾದನೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
  • ರೈತರು ಅನೇಕ ಕಷ್ಟಗಳ ನಡುವೆಯೂ ಕೃಷಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
  • ಕೃಷಿಯಿಲ್ಲದೆ ದೇಶದ ಜೀವನಚಕ್ರ ಸುಗಮವಾಗಿ ನಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

 

ಯೋಧನ ಪಾತ್ರ

  • ಯೋಧರು ದೇಶದ ಗಡಿಯನ್ನು ಕಾಯುತ್ತಾರೆ.
  • ವೈರಿಗಳ ದಾಳಿಗೆ ಧೃತಿಗೆಡದೆ ಹಗಲು–ರಾತ್ರಿ ದೇಶದ ರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುತ್ತಾರೆ.
  • ಅವರ ತ್ಯಾಗದಿಂದ ದೇಶದ ಜನರು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತಾರೆ.
  • ಆದ್ದರಿಂದ ದೇಶದ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಪ್ರಬಲವಾದ ರಕ್ಷಣಾಪಡೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ.

 

ಸಾಹಿತಿಯ ಪಾತ್ರ

ಸಾಹಿತ್ಯವು ಸಮಾಜದ ಮೇಲೆ ಆಳವಾದ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ.

ಒಂದು ಲೇಖನ, ಕಥೆ, ಕಾದಂಬರಿ ಅಥವಾ ಕವನವೂ ಜನರ ಬದುಕನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು.

ಸಾಹಿತಿಗಳು ಸಮಾಜದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಜನರಲ್ಲಿ ಜಾಗೃತಿ ಮೂಡಿಸಬಹುದು.

ರೈತರಂತಹ ಶ್ರಮಜೀವಿಗಳಿಗೆ ಆತ್ಮಬಲ ಮತ್ತು ಆಶಾವಾದವನ್ನು ತುಂಬುವ ಕೆಲಸವನ್ನೂ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮಾಡಬೇಕು.

ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳ ಅರ್ಥ

ಪದಸರಳ ಅರ್ಥ
ನಿಷ್ಠೆಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾದ ಬದ್ಧತೆ
ಕೃತಜ್ಞತೆಮಾಡಿದ ಉಪಕಾರವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಗುಣ
ಆಶ್ರಯರಕ್ಷಣೆ ಅಥವಾ ನೆಲೆ
ಉಪಕಾರಸಹಾಯ
ಸ್ವಾರ್ಥಸ್ವಂತ ಲಾಭವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಯಸುವುದು
ಸಂಕಷ್ಟಕಷ್ಟಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ
ಪ್ರಕೃತಿನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಜಗತ್ತು
ಬೇಟೆಗಾರಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಬೇಟೆಯಾಡುವವನು

 

ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ

ಒಂದು ವಾಕ್ಯದ ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ

1. ಅಸಿ ಎಂದರೆ ಏನು?

ಉತ್ತರ: ಅಸಿ ಎಂದರೆ ಖಡ್ಗ ಅಥವಾ ಯುದ್ಧ.

2. ಮಸಿ ಎಂದರೆ ಏನು?

ಉತ್ತರ: ಮಸಿ ಎಂದರೆ ಶಾಯಿ ಅಥವಾ ಸಾಹಿತ್ಯ ರಚನೆ.

3. ಕೃಷಿಕನನ್ನು ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗಿದೆ?

ಉತ್ತರ: ಕೃಷಿಕನನ್ನು ನಾಡಿನ ಬೆನ್ನೆಲುಬಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗಿದೆ.

4. “ಪೆನ್ನು ಖಡ್ಗಕ್ಕಿಂತ ಹರಿತ” ಎಂಬ ಮಾತಿನ ಅರ್ಥವೇನು?

ಉತ್ತರ: ಪೆನ್ನಿನ ಮೂಲಕ ಖಡ್ಗಕ್ಕಿಂತಲೂ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ತರಬಹುದು ಎಂಬುದು ಇದರ ಅರ್ಥ.

5. ರೈತರು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ: ಮಳೆಯ ಅಭಾವ ಮತ್ತು ಅತಿವೃಷ್ಟಿ.

WhatsApp

 

2–4 ವಾಕ್ಯದ ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ

1. ನಮ್ಮ ದೇಶದ ರಕ್ಷಣಾಪಡೆ ಏಕೆ ಪ್ರಬಲವಾಗಿರಬೇಕು?

ದೇಶವನ್ನು ವೈರಿಗಳ ದಾಳಿ ಮತ್ತು ದುರಾಕ್ರಮಣದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಬಲವಾದ ರಕ್ಷಣಾಪಡೆ ಅಗತ್ಯ. ಸೈನಿಕರು ದೇಶದ ಗಡಿಯನ್ನು ಹಗಲು–ರಾತ್ರಿ ಕಾಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ತ್ಯಾಗದಿಂದ ದೇಶದ ಜನರು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತಾರೆ.

2. ರೈತರು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಾವುವು?

ರೈತರು ಮಳೆಯ ಅಭಾವ, ಅತಿವೃಷ್ಟಿ, ಭೂಮಿ ಬರಡಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಕಳಪೆ ಬೀಜಗಳಂತಹ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇಂತಹ ಅನೇಕ ಕಷ್ಟಗಳ ನಡುವೆಯೂ ಅವರು ಆಶಾವಾದಿಗಳಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

3. ಕೃಷಿಕರು ಭೂಮಿಯನ್ನು ಉಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸತ್ಯಾಗ್ರಹ ಮಾಡಿದರೆ ಏನಾಗಬಹುದು?

ಕೃಷಿಕರು ಕೃಷಿ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದರೆ ಆಹಾರ ಉತ್ಪಾದನೆ ಕುಂಠಿತವಾಗುತ್ತದೆ. ಅಕ್ಕಿ, ರಾಗಿ, ತರಕಾರಿ ಮುಂತಾದ ಆಹಾರ ಪದಾರ್ಥಗಳ ಕೊರತೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಕೃಷಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವ ಅನೇಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಮೇಲೂ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

4. ಸರ್ವಜ್ಞ ಕವಿಯು ಕೃಷಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ?

ಸರ್ವಜ್ಞನು “ಕೋಟಿ ವಿದ್ಯೆಗಳಲಿ ಮೇಟಿ ವಿದ್ಯೆಯೇ ಮೇಲು; ಮೇಟಿಯಿಂ ರಾಟೆ ನಡೆದುದಲ್ಲದೆ ದೇಶದಾಟವೆ ಕೆಡಸುಂ” ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದಾನೆ. ಇಲ್ಲಿ ಮೇಟಿ ವಿದ್ಯೆ ಎಂದರೆ ವ್ಯವಸಾಯ. ಕೃಷಿಯ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಈ ಮಾತು ಸಾರುತ್ತದೆ.

 

ದೀರ್ಘ ಉತ್ತರದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

1. “ಕೃಷಿಕ ನಾಡಿನ ಬೆನ್ನೆಲುಬು” — ಸಮರ್ಥಿಸಿರಿ.

ಕೃಷಿಕನು ದೇಶದ ಆಹಾರ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಮೂಲಾಧಾರ. ದೇಶದ ಜನರ ಬದುಕು ಕೃಷಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದೆ. ಕೃಷಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವ ಅನೇಕ ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳೂ ಇವೆ. ಮಳೆಯ ಅಭಾವ, ಅತಿವೃಷ್ಟಿ, ಕಳಪೆ ಬೀಜ ಮುಂತಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ನಡುವೆಯೂ ರೈತರು ಕೃಷಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಕೃಷಿ ಇಲ್ಲದೆ ಅಕ್ಕಿ, ರಾಗಿ, ತರಕಾರಿ ಮುಂತಾದ ಆಹಾರ ಪದಾರ್ಥಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ಕೃಷಿಕನನ್ನು ನಾಡಿನ ಬೆನ್ನೆಲುಬು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗಿದೆ.

2. ದೇಶದ ಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತಿಗಳ ಪಾತ್ರವೇನು?

ಸಾಹಿತ್ಯವು ಸಮಾಜದ ಮೇಲೆ ಸತ್ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಒಂದು ಲೇಖನ, ಕಥೆ, ಕಾದಂಬರಿ ಅಥವಾ ಕವನ ಜನರ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಬದುಕಿನಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ ತರಬಹುದು. ಸಾಹಿತಿಗಳು ಸಮಾಜದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಜನರ ಮುಂದೆ ತರುತ್ತಾರೆ. ರೈತರಂತಹ ಶ್ರಮಜೀವಿಗಳಿಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೂಲಕ ಆತ್ಮಬಲ ತುಂಬಬಹುದು. ಸಮಾಜದ ಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತಿಗಳ ಪಾತ್ರ ಆದ್ದರಿಂದ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ.

3. ಅಸಿ–ಮಸಿ–ಕೃಷಿ ದೇಶದ ಪ್ರಗತಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಕಾರಿಯಾಗಿವೆ?

ಅಸಿ ದೇಶದ ರಕ್ಷಣೆಯ ಸಂಕೇತ. ಸೈನಿಕರು ದೇಶವನ್ನು ವೈರಿಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಸಿ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಬರೆವಣಿಗೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದ್ದು, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವಿಚಾರ ಮತ್ತು ಜಾಗೃತಿ ಮೂಡಿಸುತ್ತದೆ. ಕೃಷಿ ದೇಶಕ್ಕೆ ಆಹಾರ ಒದಗಿಸುವ ಮೂಲಾಧಾರವಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ ದೇಶದ ರಕ್ಷಣೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಗತಿ ಮತ್ತು ಜನರ ಬದುಕಿಗೆ ಅಸಿ–ಮಸಿ–ಕೃಷಿ ಮೂರೂ ಅಗತ್ಯ.

 

ಸಂದರ್ಭದೊಡನೆ ವಿವರಿಸಿ

“ವ್ಯವಸಾಯ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ದೇಶದ ಆಟವೇ ನಡೆಯದು.”

“ರೈತರು ನಿರಾಶಾವಾದಿಗಳಾಗದೆ ಆಶಾವಾದಿಗಳಾಗಿ ಬಾಳನ್ನು ಸಾಗಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.”

“ಅವರು ಯಾರಿಗೂ ಮೋಸ, ವಂಚನೆ ಮಾಡುವವರಲ್ಲ.”

“ಸಾಹಿತಿಗಳು ನಾಡಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿದಷ್ಟು ಸಮಾಜವು ಪ್ರಗತಿಯ ಮೆಟ್ಟಲು ತುಳಿಯಲು ಸಾಧ್ಯ.”

ಈ ನಾಲ್ಕು ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬೇಕು.

 

ಭಾಷಾಭ್ಯಾಸ

ಸಂಧಿ

ಪಾಠದಲ್ಲಿರುವ ಪದಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂಧಿ ಅಭ್ಯಾಸ:

ಒಬ್ಬೊಬ್ಬರು

ಸರ್ವಾಧಿಕಾರಿ

ಬೆನ್ನೆಲುಬು

ಸತ್ಯಾಗ್ರಹ

ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿರುವ ಸಂಧಿಪದಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸಿ ಬರೆದು ಸಂಧಿಯ ಹೆಸರನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ.

 

ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು

ಪ್ರಗತಿ × ಅವನತಿ

ಅವಲಂಬನೆ × ಸ್ವಾವಲಂಬನೆ

ಪ್ರಬಲ × ದುರ್ಬಲ

ಸತ್ಪರಿಣಾಮ × ದುಷ್ಪರಿಣಾಮ

ಆಶಾವಾದಿ × ನಿರಾಶಾವಾದಿ

ಅತಿವೃಷ್ಟಿ × ಅನಾವೃಷ್ಟಿ

 

ತತ್ಸಮ–ತದ್ಭವ

ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕೆ:

ವರ್ಷ

ಭೂಮಿ

ಕತೆ

ಬೇಸಾಯ

ಕಾರ್ಯ

ಕಾವ್ಯ

 

5 ನಿಮಿಷಗಳ Quick Revision

ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಮುನ್ನ ಈ 6 ಅಂಶಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ:

① ಅಸಿ → ಯುದ್ಧ / ಖಡ್ಗ ದೇಶದ ರಕ್ಷಣೆಯ ಸಂಕೇತ.

② ಮಸಿ → ಶಾಯಿ / ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಮಾಜದ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಗತಿಯ ಸಂಕೇತ.

③ ಕೃಷಿ → ವ್ಯವಸಾಯ ಜನರ ಆಹಾರದ ಮೂಲ.

④ ರೈತ → ನಾಡಿನ ಬೆನ್ನೆಲುಬು ದೇಶದ ಬದುಕಿನ ಮೂಲಾಧಾರ.

⑤ ಯೋಧ + ಸಾಹಿತಿ + ರೈತ ದೇಶದ ರಕ್ಷಣೆ + ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಗೃತಿ + ಆಹಾರ ಉತ್ಪಾದನೆ.

⑥ ಮುಖ್ಯ ಸಂದೇಶ ದೇಶದ ಪ್ರಗತಿಗೆ ರಕ್ಷಣೆ, ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಕೃಷಿ ಮೂರೂ ಅಗತ್ಯ.

 

ಪರೀಕ್ಷಾ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಅಸಿ ಎಂದರೆ ಏನು?

ಮಸಿ ಎಂದರೆ ಏನು?

ಕೃಷಿಕನನ್ನು ನಾಡಿನ ಬೆನ್ನೆಲುಬು ಎಂದು ಏಕೆ ಕರೆಯಲಾಗಿದೆ?

ನಮ್ಮ ದೇಶದ ರಕ್ಷಣಾಪಡೆ ಏಕೆ ಪ್ರಬಲವಾಗಿರಬೇಕು?

ರೈತರು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಾವುವು?

ಕೃಷಿಕರು ಕೃಷಿ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದರೆ ಏನಾಗಬಹುದು?

ಸರ್ವಜ್ಞ ಕವಿಯು ಕೃಷಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿರುವ ಮಾತೇನು?

ದೇಶದ ಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತಿಗಳ ಪಾತ್ರವೇನು?

“ಪೆನ್ನು ಖಡ್ಗಕ್ಕಿಂತ ಹರಿತ” — ವಿವರಿಸಿ.

“ಅಸಿ–ಮಸಿ–ಕೃಷಿ” ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಔಚಿತ್ಯವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

“ಕೃಷಿಕ ನಾಡಿನ ಬೆನ್ನೆಲುಬು” — ಸಮರ್ಥಿಸಿರಿ.

ರೈತರು ಆಶಾವಾದಿಗಳಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

 

ಕೃತಿಕಾರರ ಪರಿಚಯ

ಡಾ. ಶ್ರೀ ಪಂಡಿತಾರಾಧ್ಯ ಶಿವಾಚಾರ್ಯ ಸ್ವಾಮಿಗಳು 1951ರಲ್ಲಿ ಹಾವೇರಿ ಜಿಲ್ಲೆಯ ರಾಣೆಬೆನ್ನೂರು ತಾಲ್ಲೂಕಿನ ಹೆಡಿಯಾಲ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು.

ಸಾಣೇಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ರಂಗಶಾಲೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಅವರು 60ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ವೈಚಾರಿಕ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಅವರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಜೀವನ ದರ್ಶನ, ಕೈದೀವಿಗೆ, ಹುಟ್ಟು ಸಾವುಗಳ ಮಧ್ಯೆ, ಸಮಾಧಿಯ ಮೇಲೆ, ಕಾಯಕ ದಾಸೋಹ ಮುಂತಾದವು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿವೆ.

 

Final Revision Checklist

[ ] ಅಸಿ–ಮಸಿ–ಕೃಷಿ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಅರ್ಥ ತಿಳಿದಿದೆ

[ ] ಅಸಿ = ಯುದ್ಧ / ಖಡ್ಗ ನೆನಪಿದೆ

[ ] ಮಸಿ = ಶಾಯಿ / ಸಾಹಿತ್ಯ ನೆನಪಿದೆ

[ ] ಕೃಷಿಕನ ಮಹತ್ವ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ

[ ] ರೈತರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ

[ ] ಸರ್ವಜ್ಞನ ಕೃಷಿ ಕುರಿತ ಮಾತು ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ

[ ] ಯೋಧನ ಪಾತ್ರ ತಿಳಿದಿದೆ

[ ] ಸಾಹಿತಿಯ ಪಾತ್ರ ತಿಳಿದಿದೆ

[ ] ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳ ಅರ್ಥ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ

[ ] ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ

[ ] ಭಾಷಾಭ್ಯಾಸ ನೋಡಿದ್ದೇನೆ

[ ] Quick Revision ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ

[ ] 20 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ Online Quiz ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದೇನೆ

 

ಕೊನೆಯ ಮಾತು

“ಅಸಿ–ಮಸಿ–ಕೃಷಿ” ಪಾಠವು ದೇಶದ ಪ್ರಗತಿಗೆ ಕೇವಲ ಒಂದು ಕ್ಷೇತ್ರ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಸಿ ದೇಶವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಯೋಧನ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು, ಮಸಿ ಸಮಾಜವನ್ನು ಬದಲಿಸುವ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು, ಕೃಷಿ ಜನರ ಬದುಕಿಗೆ ಆಧಾರವಾದ ರೈತನ ಶ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ ಯೋಧನ ತ್ಯಾಗ, ಸಾಹಿತಿಯ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ರೈತನ ಪರಿಶ್ರಮ—ಈ ಮೂರನ್ನೂ ಗೌರವಿಸುವುದು ದೇಶದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅಗತ್ಯ.

📖 SSLC Kannada

ಅಸಿ–ಮಸಿ–ಕೃಷಿ

Online Quiz – 20 Multiple Choice Questions

📝 20 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು 🎯 20 ಅಂಕಗಳು 📚 SSLC